ОТКРЫТЫЙ УРОК ИСТОРИИ В 5 «В» КЛАССЕ

А вы знаете, почему китайский император приказал начать строительство Великой китайской стены?  Возможно, вы читали исторические записки «отца китайской истории» Сыма Цяня?  Нет?!  Тогда вам нужно было обязательно побывать на открытом уроке истории в 5 «В» классе, который провела Пилипенко Людмила Ивановна.

Урок был очень увлекательным и познавательным,  учитель в своей работе активно применял  эвристические задания. Глаза учеников «горели», ведь каждый имел возможность выполнить задания, ответить на вопрос, отстаивать своё мнение, оценивать себя и товарища. Пятиклассники быстро и с видимым удовольствием решали творческие и проблемные задачи урока, что свидетельствует о степени доверия между учителем и учениками. Темп урока был высоким, учащиеся понимали учителя, были активны, показали умение применять полученные знания.

Тема и цель занятия, чётко сформулированные в начале уроке,  были отмечены в течение всего урока красной нитью. Ребята «открывали»  для себя знания в процессе собственной познавательной деятельности под чуткой координацией учителя.  Спокойно, шаг за шагом ученики ставили перед собой цели, задачи и решали их вполне успешно. В процессе урока была проведена тематическая физкультминутка – загадка для снятия усталости. На протяжении всего урока учитель использовал мультимедийную презентацию, что позволило сэкономить время урока в ходе объяснения нового материала, а так же при первичном закреплении нового материала. Кроме того, у каждого ребенка был своя летопись  успеха, которую они  не забывали заполнять после каждого этапа урока.
Доброжелательность и  увлеченность педагога помогли ученикам в полной мере раскрыть свои способности.  Ребята «собирали» слова, заполняли «Карту памяти» и «Сундук предположений», исследовали письменные источники древних авторов, составляли предложения по картинкам. Сорок минут прошли быстро, продуктивно, легко, интересно!